你说话时的一个下意识停顿,或者一句脱口而出的“那个……嗯……”正规配资平台推荐,竟然被科学家证实,它可能直接暴露了你大脑执行功能的衰退程度,哪怕你才18岁!
这不是危言耸听,而是多伦多大学心理学系 Hsi T. Wei 领衔的研究团队,联合贝克雷斯特医院(Baycrest Hospital),11月7日刚刚在《言语、语言和听力研究杂志》(JSLHR)上发表的研究结论。这项横跨18岁到90岁全年龄段的研究,犹如一颗投入平静湖面的石子,激起千层浪。它告诉我们,我们日常说话中的那些“废话”,或许正是大脑发出的求救信号。

你是不是总以为,说话卡顿是因为“紧张”或者“没想好”。但科学家们并不这么认为。
在这项名为《自然言语分析揭示成年人终身执行功能个体差异》的研究中,研究人员做了一个看似简单的实验:他们找来了241名志愿者,年龄跨度极大,从刚成年的18岁大学生到90岁的耄耋老人。任务很简单——看图说话,每张图描述60秒。
这听起来像是小学生看图写话?别急,真正的“黑科技”藏在幕后。
研究人员并没有只听这些人在说什么内容,而是利用先进的(NLP)技术,从这短短一分钟的录音中,提取了超过700个维度的特征!语速、停顿的时长、填充词(如“呃”、“那个”)出现的频率……这些我们人类耳朵会自动过滤掉的“噪音”,在算法面前无所遁形。
结果令人背脊发凉:你的每一次“卡壳”,可能都在出卖你的大脑。
数据揭示了一个残酷的事实:言语中的“找词困难”(Word-finding difficulty),即频繁的停顿和使用填充词,与一个人的“执行功能”得分呈显著负相关。
什么是执行功能?简单说,它是大脑的总指挥、CEO。它负责规划任务、抑制冲动、在不同想法间灵活切换。如果执行功能下降,你的人生就会像是一个没有指挥官的战场,混乱而低效。
最让人意外的发现来了:这不仅仅是老年痴呆的前兆,这种关联还贯穿了整个成年期。
无论你是65岁还是25岁,只要你在描述图片时频繁出现不自然的停顿,或者即使在没有很难的词汇时也频繁说“嗯……”,你的执行功能测试分数往往就越低。研究中的一项数据显示,通过分析言语中的“时间特征”(Timing features),竟然能预测一个人在复杂的认知控制测试中的表现。
这就像是你的大脑在处理信息时,虽然表面上还在运转,但内部的齿轮已经开始咬合不畅,发出了“咔咔”的摩擦声——也就是你嘴里的那句“呃”。
为什么会这样?科学家提出了一个“传输缺陷假说”。

想象一下,你的大脑是一个巨大的图书馆。你知道你要那本书(语义),你也知道书在哪(概念),但当你试图把书从书架上拿下来并读出书名(语音)时,图书管理员“失联”了。
对于执行功能强的人来说,这还是一个高速公路;而对于执行功能较弱的人来说,这是一条堵车严重的早高峰路段。
当你说话停顿时,你的大脑正在经历一场微型的“认知风暴”。你不仅要抑制住错误的信息(不要说错话),还要在工作记忆中搜索正确的词汇,同时监控自己的语流。这是一场极度消耗资源的多任务处理。
如果你频繁卡顿,说明你的大脑“带宽”不够了。那些脱口而出的“嗯、呃”,本质上是大脑CPU过载时的缓冲图标。
标准测试骗了你,但你的嘴巴不会
你可能会说:“我每年体检都做认知测试,医生说我没问题啊!”
这里藏着本研究最大的一个发现:传统的筛查工具,可能正在掩盖问题。
研究发现,很多在言语分析中表现出明显认知缺陷的人,在著名的“蒙特利尔认知评估量表”(MoCA)中却能拿高分,甚至满分。
为什么?因为MoCA是不计时的!它就像是一个让你慢慢做的开卷考试,只要你最终答对了就行。但现实生活是残酷的,现实是限时的。言语分析捕捉的是“处理速度”和“效率”,这才是更敏感的认知健康风向标。
正如研究团队所暗示的:一个在安静诊室里慢慢做题能拿满分的人,在需要快速反应的日常对话中可能会一塌糊涂。而后者,才是真实生活能力的写照。
看到这里,你是不是下意识地回顾了一下自己最近的说话状态?
别太焦虑,偶尔的“呃”是正常的思维停顿。但这项研究无疑给了我们一个全新的视角:关注听觉维度的健康。
如果你的父母,或者你自己,开始在描述一件简单的事情时频繁卡顿、用“那个那个”来代替具体的名词,或者语速出现明显的、不自然的放缓,请不要简单地以为这只是“老糊涂”或者“太累了”。
这可能是大脑里的CEO,正在向你发出微弱的求救信号。毕竟,在这个拼速度的时代,最怕的不是变老,而是你的大脑还没老,却已经开始“卡带”了。

参考文献:
Wei, H. T., Kulzhabayeva, D., Erceg, L., Rose, M. K., Spencer, K. A., Robin, J., Bialystok, E., & Meltzer, J. A. (2025). Natural Speech Analysis Can Reveal Individual Differences in Executive Function Across the Adult Lifespan. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 1-19.https://doi.org/10.1044/2025_JSLHR-24-00268
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